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28.07.2021 Por Sena Pottackal, Junior Associate e Deficiente Deficiente

Definir a barra para eventos equitáveis

A man and woman talking at a conference. Sena Pottackal is the woman talking on the right hand side. She is holding a microphone.

Durante quase duas décadas, vivi como uma mulher cega e encontrei inúmeros acontecimentos inacessíveis. Estas frequentes experiências injustas normalizaram subconscientemente vários níveis de exclusão e inacessibilidade. Depois, a Pandemia de Covid-19 atingiu, acelerando a adopção de eventos em linha.

Recentemente participei na Conferência Anual Deficiência:IN como Líder da Próxima Geração de 12-15 de Julho. Esta experiência virtual de quatro dias estabeleceu a fasquia para eventos equitativos e mostrou-me como criar experiências inclusivas e acessíveis para as pessoas com deficiência, especialmente os cegos e os deficientes visuais. Aqui estão três take-a-ways desta conferência.

Em primeiro lugar e acima de tudo, liderar com a inclusão da deficiência. Abraçar o lema da comunidade com deficiência, "Nada para nós sem nós", e incorporar a inclusão da deficiência nos bastidores e no palco. Comece por reunir uma equipa de pessoas com deficiência e os seus aliados para orientar o planeamento e execução do seu evento. O nosso envolvimento permitir-lhe-á identificar lacunas de inclusão e soluções de acessibilidade. Em seguida, faça a ponte entre a Ability Say Gap recrutando oradores com deficiências visíveis e invisíveis. É fundamental para nós experimentarmo-nos representados no conteúdo do evento porque a nossa exposição a modelos com deficiência moldam as nossas percepções do que é possível para nós enquanto comunidade de deficientes e indivíduos com deficiência. Quando o podemos perceber, podemos alcançá-lo.

Em segundo lugar, fazer uma diferença significativa ao implementar técnicas simples de acessibilidade como as auto-descrições. Na conferência, cada sessão e os segmentos correspondentes começaram com auto-descrições detalhadas de cada apresentador ou painelista. Esta funcionalidade de acessibilidade serviu como descrição áudio. Identificou pronomes, raça, habilidade, características físicas, e escolhas de vestuário. Como resultado, estas auto-descrições permitiram-me relacionar-me com muitos apresentadores com base nas nossas identidades comuns como pessoas com deficiências, bem como mulheres e/ou pessoas de cor. Graças a esta característica de acessibilidade, desfrutei de um novo nível de inclusão, e foi uma experiência profundamente significativa.

Em terceiro lugar, criar sessões acessíveis utilizando sinais de áudio para indicar mudanças de oradores. A conferência entregou uma programação acessível ao mentor Next Gen Leaders, uma coorte de 250 estudantes e recém-formados com deficiência. Deficiência:IN concebeu estes webinars para nos capacitarem enquanto navegamos no processo de procura de emprego e na transição de estudantes para profissionais. Muitas destas sessões contaram com um grupo de apresentadores ou um painel de discussão. Normalmente, estes formatos de apresentação confundem-me porque não consigo ver quem está a falar ou quando ocorre uma mudança de orador. No entanto, a conferência resolveu esta questão de acessibilidade com um sistema simples de sinais de áudio. Especificamente, os apresentadores disseram o seu nome cada vez que falaram, e os moderadores dirigiram as suas perguntas a cada painelista, que responderam imediatamente a seguir. Com este sistema em vigor, não precisei de me lembrar de vozes para seguir as conversas entre os apresentadores, para poder concentrar-me exclusivamente em aprender com estes webinars. Consequentemente, apreciei a utilização deste recurso de acessibilidade para divulgar informações de forma equitativa e facilitar a educação.

Em conclusão, a Conferência Anual Deficiência:IN aumentou as minhas expectativas em relação a eventos equitativos, estabelecendo a fasquia para eventos futuros. A participação nesta conferência mostrou-me como os organizadores de eventos podem criar experiências equitativas, adoptando uma mentalidade inclusiva da deficiência e implementando características simples de acessibilidade. Depois de implementar estas sugestões, continuar a falar com pessoas com deficiência sobre as suas experiências para aprender como melhorar ainda mais a acessibilidade, inclusão e equidade para pessoas com deficiência no contexto de eventos e não só.

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